DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

 Lunes 5 de junio de 2023

DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE 

El Día Mundial del Medio Ambiente se celebra cada año el 5 de junio. Es un día para aprender sobre nuestro planeta,  cómo cuidarlo y disfrutar de él, al igual que participar en actividades de conservación y reciclaje para un futuro prometedor en la Tierra. 

Para celebrarlo en el cole, este año hemos propuesto un Circuito de Educación Vial y de Habilidades dónde los niños han disfrutado con sus bicicletas,  patinetes y patines. Además de una Charla que nos ofreció el Club Ciclista local "Los Gatos" y una Ruta en bicicleta por el pueblo para los alumn@s mayores del cole. Actividades que han gustado mucho y el alumnado se ha divertido y ha aprendido de forma lúdica. 

El tema propuesto por la ONU para la celebración  del Día Mundial del Medio Ambiente para hoy 5 de junio, se centra en las soluciones a la contaminación por plásticos mediante la campaña #SinContaminaciónPorPlásticos. A continuación os dejamos éste vídeo de la campaña. 

Desde casa debemos aportar nuestro granito de arena y contribuir a la mejora de la calidad del Medio Ambiente con rutinas sencillas como cerrar el grifo cuando nos lavamos los dientes, gastar menos agua cuando nos duchamos, poner menos secadoras, apagar las luces siempre que las estemos utilizando y reciclar todos los desechos que generemos en la casa. Os invitamos a que jugueis a éste Genially sobre reciclaje.

https://view.genial.ly/5fa7c7d79bff5f0cee6d0dd6/game-breakout-reciclaje

15 DE MAYO: DÍA DE LA FAMILIA

 “ Lo más importante del mundo es la familia y el amor”. - John Wooden-.

¡Hola tod@s! la entrada al blog de hoy es muy muy especial, desde el CEIP Juan XXIII queremos celebrar este bonito y mágico día con todas las familias que forman parte de nuestro colegio.

Hoy 15 de mayo se celebra el Día Internacional de la Familia, proclamado por las Naciones Unidas en 1993, con el objetivo de reivindicar el  papel y los valores representativos del núcleo más importante de nuestra sociedad: 

LA FAMILIA

Para ello seguiremos el siguiente hilo conductor:

1. Recopilación de pequeños textos y frases de personajes celebres:

El objetivo es realizar una puesta en común entre todos los componentes de la  familia. Para el desarrollo de la actividad se recomienda el trabajo en equipo donde todos participen activamente. 

A continuación leemos por turnos una frase o pequeño texto al resto, entre todos, haremos reflexiones conjuntas, estamos seguros, LLENAS DE AMOR, por si acaso id preparando los clinex.  Los más peques contarán con la colaboración de los mayores en su turno de lectura.

2. Ideas divertidas para celebrar juntos el día de la familia:

Es una jornada fantástica para realizar actividades en familia,  desde salir a pasear o a montar en bici hasta jugar en el parque o ir a un museo. 

LO IMPORTANTE ES PASAR EL DÍA JUNTOS Y APRECIAR EL VALOR Y EL SIGNIFICADO DE LA FAMILIA

1. Recopilación de pequeños textos y frases de personajes celebres (potenciando el valor de la interculturalidad):

- “ Cuando un recién nacido aprieta con su pequeño puño por primera vez el dedo de sus padres, los tiene atrapados para siempre”. - Gabriel García Márquez-.

- “ La familia no es algo importante, lo es todo”. - Michael J. Fox”-.

- “Para una persona no violenta, todo el mundo es su familia”. - Gandhi-.

- “ Los amigos: una familia cuyos individuos se eligen a voluntad”. - J.B. Alphonse Karr-.

- “ El vínculo que te une a una verdadera familia no es de sangre, sino de respeto y alegría por la vida del otro”. - Richard Bard-.

- “ La familia tiene una memoria. Lo que de ella sale a la luz es un regalo para nosotros”. - Bert Heffinger-.

- “ El amor no tiene cura pero es la única cura para todos los males”. - Leonard Cohen-.

- “ No importa lo pobre que es un hombre, si tiene familia es rico. - Dan Wilcox-.

- “ Tu contienes en tu mirada el ocaso y la aurora; tu esparces perfumes como una tarde tempestuosa; tus besos son un filtro y boca una ánfora que tornan al héroe flojo y al niño valiente”. - Charles Baudelaire-.

- “ El tiempo que se disfruta es el verdadero tiempo vivido”. - Jorge Bucay-.

- “ Lo más importante del mundo es la familia y el amor”. - John Wooden-.

- “ Esto es parte de lo que es una familia, no sólo amor. Es saber que tu familia estará allí cuidando de ti. Nada más te dará eso. Ni dinero. Ni fama. Ni el trabajo”. - Mitch Albom-.

Y para terminar:

- “ LA FAMILIA ES UNA DE LAS OBRAS MAESTRAS DE LA NATURALEZA. - Goerge Santayana-.

2. Ideas divertidas para celebrar juntos el día de la familia:

Hacer manualidades

Es una manera divertida de compartir tiempo en familia. Son muy enriquecedoras para que los niños y niñas desarrollen además diferentes habilidades como su creatividad, la psicomotricidad fina o la paciencia.

Una manualidad muy relacionada con este día es crear una especie de árbol genealógico de la familia, con ramitas, una maceta y fotos de los integrantes de la familia colgadas de las ramas. Otra posibilidad es dibujar el árbol sobre una cartulina y pegar las fotos. Con esta actividad, se estimulan la imaginación y creatividad de los más pequeños.

Arte en familia

Involucrar a toda la familia en un proyecto de arte grupal es muy divertido. Se puede hacer por ejemplo un mural que cuente la historia de la familia o un episodio de esta historia.

Otra idea es crear un corazón del Día de la Familia, que luego se puede enmarcar y tener un bonito recuerdo en casa.

Se dibuja el contorno de un corazón sobre una lámina blanca. Cada miembro de la familia moja el pulgar en pintura de dedos, de diferentes colores, y se van impregnando las huellas hasta llenar el interior del corazón.

Otra opción: Dibuja tú algo y deja que el peque continúe el dibujo según su imaginación. Cuando esté lista la obra, ¡colócala en algún lugar visible de la casa!

Álbum de foto familiar

Podemos crear en familia un álbum con los mejores recuerdos de cada miembro de la familia. Encargaremos a los niños que sean ellos quienes seleccionen las fotos, las impriman, coloquen en un cuaderno, ilustren sus páginas… A los pequeños, les encantan las fotos.

Cocinar en familia

A los peques les divierte cocinar: jugar con masa, ensuciarse, espolvorear… Además, puede ser una buena oportunidad no sólo para divertirse sino también para que conozcan varios alimentos saludables elaborados por ellos mismos.

Cocinar en familia les aportará mayor capacidad para trabajar en equipo. Además, intentar mezclar productos y sabores fomenta su curiosidad.

Un estudio suizo sostenía que los menores entre 6 y 10 años de edad que ayudan a sus padres a preparar sus propias comidas, comen 76% más ensaladas y un 27% más proteínas que los que no lo hacen.

Podéis buscar una receta en internet, o propuestas más divertidas: facilitarles a los niños diferentes alimentos y condimentos y ver qué se les ocurre hacer con ellos.

La búsqueda del tesoro

Escondemos un tesoro en algún lugar de la casa, de tal manera que la búsqueda no sea demasiado sencilla pero tampoco demasiado complicada. Creamos acertijos, un mapa y/o pistas que les ayuden a encontrarlo. Los niños pueden disfrazarse de piratas, de Indiana Jones…

Aprendiendo sobre los animales

Cada miembro de la familia hace una lista con dos animales, y el resto tiene que escribir en una cartulina 10 cosas que sepan de ellos. El juego se puede completar con la búsqueda de cada animal en Internet; los niños imprimirán, recortarán y pegarán la foto de cada animal en la cartulina.

Hacer una cápsula del tiempo

Hacer una cápsula del tiempo (una lata o caja donde colocar sus objetos y fotografías personales para que los encuentren generaciones futuras) es una manera divertida de hablarles a los peques sobre la noción del tiempo.

Inventar un cuento

¿Qué tal crear cuentos junto a los niños? Se puede comenzar diciendo «Érase una vez…» e ir inventando una historia por turnos. Se pueden crear personajes, disfrazarse de ellos, escenificar el cuento…

Juegos de mesa

“Los de toda la vida”. Los juegos de mesa les enseñan reglas y conceptos, pero además nos ofrecen un momento perfecto para conversar con ellos.

Hacer teatro

Podemos fabricar títeres de dedo y que los niños se inventen las historias, preparen la decoración, la música, etc. También se puede hacer teatro con sombras chinas, recortando primero las formas en una cartulina.

FELIZ DÍA DEL LIBRO

El Día Mundial del Libro se celebra hoy 23 de abril y es un acontecimiento muy especial para los niños, ya que a través de ellos, pueden viajar a otros mundos y lugares, transportarte al pasado y al futuro y vivir otras vidas a través de los personajes.

Los libros son un buen instrumento para compartir con la familia, estimulan nuestra imaginación, nos permiten acercarnos a otras culturas, desarrollan la curiosidad y creatividad, mejoran nuestro lenguaje, enriquecen el vocabulario y, en general, podemos pasar momentos divertidos.

Para ello, contamos con una gran variedad de cuentos que emocionan, divierten, enamoran…cuentos que nos hacen sentir muchas emociones y que podemos compartir con nuestra familia. Cultivar el amor por los libros es el mejor regalo que podemos hacerles, por eso hagamos de esta jornada un día especial.

Desde el Equipo de Orientación, y para celebrar el Día del Libro, vamos a proponer una actividad muy divertida donde nuestros niños y niñas serán los creadores de sus propias aventuras.

Se trata de los Story Cubes, o cubos para inventar cuentos. El objetivo es crear historias mediante las imágenes que obtenemos con los diferentes dados ilustrados que los niños y niñas pueden crear, donde el principal requisito es que en el relato estén todos los dibujos obtenidos al tirar cada dado.

Para ello os dejamos unas plantillas elaboradas por “Lapicero Mágico” que podéis imprimir y colorear, así como un vídeo explicativo para su elaboración.

Con los Story Cubes podemos hacer diferentes actividades para aprovechar al máximo este juego tan simple y lleno de potencial, como por ejemplo:

• Mi historia: se crea una historia coherente a  partir de las imágenes que han salido.

• Cuento en equipo: creamos un cuento o historia a partir de los dibujos, pero con la participación de más de un jugador. Aquí podemos crear nuestra propias normas de edición y redacción.

• Hablo sobre mí: una actividad para animar a los niños a explicar cosas cobre ellos a través de las imágenes.

Como veis, es una actividad que ofrece muchas alternativas, transmitiendo la importancia de animar a leer y escribir con entusiasmos y creatividad. 

¡Seguro que descubrís nuevas maneras de utilizarlo, sólo es cuestión de imaginación!

¡¡¡ DÍA INTERNACIONAL DEL AUTISMO!!!

 Ser padre y madre de autista es interpretar las miradas y entender el silencio.

El 2 de abril se celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una fecha instaurada por Naciones Unidas para visibilizar a las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) y contribuir a promover el ejercicio efectivo de sus derechos. En el equipo de orientación surgió la  idea de la creación del “Aula de la Calma” a nivel de centro, enmarcada en el Proyecto “Emociónate en el Cole”, hemos preparado diversas actividades relacionadas con la primavera dirigidas a todos los alumnos del centro, adaptándolas al alumnado TEA. Cuenta con los siguientes rincones y espacios:

RINCÓN  DE ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL 

La estimulación multisensorial es beneficiosa para los alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) porque les permite explorar y experimentar diferentes estímulos sensoriales, lo que puede ayudarles a mejorar su procesamiento sensorial y a regular sus respuestas sensoriales. La estimulación multisensorial también puede proporcionar una experiencia agradable y relajante para los alumnos con TEA, lo que puede reducir el estrés y la ansiedad, mejorar el estado de ánimo y promover la interacción social y la comunicación.

https://www.pictoaplicaciones.com/ estimular sensorialmente a un niño con autismo

RINCÓN DE MÚSICA 

Un reciente estudio llevado a cabo por investigadores de la Universidad de Plymouth demuestra que escuchar o tocar música puede ayudar a las personas con TEA, a mejorar sus habilidades comunicativas..

Nuestros alumnos escuchando Las Cuatro Estaciones  de  Antonio Vivaldi

 

RINCÓN DE LA CREATIVIDAD ( Mandalas de primavera)

Podemos encontrar diferentes artículos  de prensa sobre la creatividad de los alumnos con autismo y sus capacidades artísticas.Por ejemplo, Stephen  Willshire conocido por su habilidad para dibujar paisajes o Iris Grace o Iris Grace cuyas obras han sido adquiridas por coleccionistas incluso por Angelina Jolie.

ESPACIO MULTIFUNCIONAL

Espacio con el material adaptado para la práctica de yoga, pilates.técnicas de relajación, mindfulnees… 

 REFUGIO DE LA AMISTAD (TIENDA DE CAMPAÑA)

Entre la necesidades educativas más significativas, características del alumnado TEA  encontramos una perturbación grave y generalizada en las habilidades para la interacción social y las habilidades para la comunicación, con este espacio fomentaremos la mejora de esta dificultad.

¡NO QUEREMOS FLORES NI REGALOS!

 El día 8 de marzo es el Día Internacional de la mujer. Es una fecha en la que se conmemora en muchos países del mundo a pesar de estar separados por fronteras y tener diferencias étnicas, lingüísticas, culturales, económicas y políticas. Es una tradición de menos de 90 años donde las mujeres luchan por la igualdad, justicia, paz ,desarrollo, DERECHOS….

DÍA DE ANDALUCIA

El día 28 de febrero, Día de Andalucía, se celebra todos los años para conmemorar la celebración del nacimiento de Andalucía como Comunidad Autónoma tras el referéndum sobre el proceso autonómico en 1980.

Poder celebrar este día festivo, es una oportunidad para favorecer el conocimiento y la reflexión, en un marco de convivencia, sobre Andalucía y la cultura andaluza.

Por eso, y un año más, desde el Equipo de Orientación en este día tan especial, hemos creado una actividad diferente para que podáis celebrarlo en casa con familia y amigos. Con este Genially damos a conocer el himno, conoceréis monumentos que enamoran, las provincias…acercándonos un poquito más a nuestra tierra, tierra que enamora, tierra llena de magia.

Os animamos a disfrutar de esta actividad, donde nuestros niños y niñas han sido los principales protagonistas, ya que son quienes han dado voz a cada una de las interacciones que podréis ver, siendo así una herramienta motivadora que les ha acercado a la realidad de nuestra bonita comunidad autónoma.

Esperamos que os guste mucho.

¡¡ FELIZ DÍA DE ANDALUCÍA!!

¡¡¡¡DÍA DE LA PAZ!!!!

 ¡¡¡¡DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA!!!!

Hoy 30 de enero se celebra el Día de Paz en todo el mundo, y en los centros educativos ,en especial,se conmemora la cultura de la NO VIOLENCIA Y LA PAZ. Es un día muy relevante, en el que se realizan diversas actividades para concienciar a los niños y niñas de la importancia de éste día y del significado de la palabra PAZ.

Desde el Equipo de Orientación de éste centro proponemos una actividad ( pequeteacher.com ) muy divertida y a la vez  muy necesaria,  para que con un simple abrazo o choque de manos se selle la PAZ. La podéis encontrar y descargar en el siguiente blog ( pequeteacher.blogspot.com )

Se introducen las tarjetas en una caja y a la hora de poner en práctica dicha actividad,  los niñ@s , con los ojos tapados, cogerán una tarjeta, la leerán y realizarán la acción indicada.

FELIZ NAVIDAD

 

El Equipo de Orientación del CEIP Juan XXIII, os desea Feliz Navidad y todo lo mejor para el próximo año 2023.

¡¡¡DÍA DE LA CONSTITUCIÓN!!! (6 de diciembre)

 ¡¡¡DÍA DE LA CONSTITUCIÓN!!!

El día de la CONSTITUCIÓN en España, conmemora el 6 de diciembre de 1978, cuando los españoles votaron en referéndum favorable la Constitución Española que actualmente se encuentra vigente. 

La CONSTITUCIÓN es la Carta Magna de los españoles. Recoge los DERECHOS y DEBERES para  todas las personas que vivimos en este país,  así como las vías para hacerlos efectivos.

Para que nuestros alumnos/as entiendan la celebración de este día, proponemos el siguiente GENIALLY. Esperamos que os guste.

https://view.genial.ly/583a930aed896245946d0191/interactive-content-cuento-constitucion

 

¡¡¡DÍA DE LA BANDERA!!!

 ¡¡¡DÍA DE LA BANDERA!!! 

El Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía aprobó el 4 de diciembre como "Día de la Bandera de ANDALUCÍA". Con este día la Junta quiere conmemorar las manifestaciones celebradas el 4 de diciembre de 1977.

La bandera original de ANDALUCÍA fue confeccionada por Angustias García,  mujer de Blas Infante, conocido como "el Padre de la Patria Andaluza" y autor del Himno de Andalucía y su bandera.

En nuestro centro proponemos para celebración de este día,  por primera vez, la siguiente actividad para  colorear y recortar:

¡¡¡¡¡FELIZ DÍA DE LA BANDERA!!!!!

DÍA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD, 3 DE DICIEMBRE

La Asociación ASALBO, ha organizado I JORNADAS DE DISCAPACIDAD Y FAMILIA, en el Espacio Cultural de Los Gallardos, subvencionadas por Diputación, en las que algunos padres de niños con discapacidad nos han trasmitido sus experiencias vitales, demostrándonos que una familia unida puede superar los obstáculos que supone las necesidades de sus hijos.

Hemos conocido a LAURA, una gran pianista, cantante y compositora, muy talentosa y sobre todo una excelente persona "es guapa por dentro y por fuera". Nos ha enviado su currículum  y su canal de YouTube para que lo compartamos con los alumnos  y profesores de nuestro colegio. 

 Os presentamos a Laura, con su canción  "OTRA VISIÓN"

Me llamo Laura Diepstraten García, tengo 16 años y soy de Pulpí, Almería. Artísticamente me defino como una joven cantautora dedicada a divulgar mis mensajes más profundos, de vivencias que he vivido o percibido en mi corta vida. Además, soy una apasionada de la interpretación de música de otros artistas. Me gusta explorar varios géneros pero interpreto sobre todo música clásica y pop español. 

Tras definirme, voy a contar como he llegado hasta aquí musicalmente: 

-Yo nací prematura y estaba en la UCI, según me han contado ya sacaba mi voz a flote. No sé si es casualidad o tiene algo que ver pero las personas que trabajaban en el hospital le dijeron a mis padres que yo iba a ser cantante. 

Cuando ya llegué a mi casa, con 2 meses aproximadamente y tras haber sufrido un desprendimiento de retina que me dejó con visión para la luz, según mi madre siempre estaba tarareando cuando me cogía en sus brazos. 

Conforme iba creciendo, mi juguete favorito era un piano de juguete y me pasaba los días jugando con él. Para mí, ese piano es el encargado de una parte de mi ambición a este instrumento. Mi familia me abrió las puertas a la educación musical con 4 años. Me apuntaron a clases de música, ya que siempre han querido que lo pruebe todo y parece ser que la música me transmitió y transmite algo inexplicable. A los 6 años, empecé en piano porque mi hermana lo tocaba y yo sentía una atracción desde muy pequeña hacia ese instrumento. 

Con 9 años, decidí que quería estudiar música. La verdad es que no sé como tan pequeña siempre lo he tenido claro. El conservatorio me cambió todo de repente. Cuando empecé mi etapa en el conservatorio me costó mucho, ya que tuve que aprender la simbología musical braille enfocada al piano y partituras con cierta complejidad y a memorizar obras con rapidez. Es un proceso que todavía persigo a día de hoy, pero ya es toda una evolución constante. 

¡Esta es mi historia que me llevó a acercarme a la música! 

Ahora voy a especificar mis logros musicales: 

– Ganadora del cuarto musical ONCE de Andalucía, Ceuta y Melilla. En una fiesta de pintura, una amiga de mi madre a la que le tengo un aprecio especial, me grabó en un karaoke y el vídeo fue publicado. Ese vídeo me llevó a la participación en el concurso mencionado anteriormente y con solo ocho años conseguí ganarlo interpretando la canción blanco y negro de Malú. 

• Artista invitada en Menuda Noche. Tras la victoria tuve la oportunidad de cantar con una de mis referentes llamada Cora Luna. Descubrí que me gustaba salir en televisión para divulgar y hacer disfrutar con mis interpretaciones. 

• Participante de Fenómeno Fan en Canal Sur. Con 10 años participé en un concurso televisivo, quedando en la segunda fase de este. Aquí aprendí a soltarme más en el escenario y conocí a Merche con la que posteriormente canté en uno de sus conciertos. También, seguí consejos de María Parrado y Jaime Cantizano que eran integrantes del jurado junto a Merche y conocí a Natalia (participante de Operación Triunfo) que era la presentadora. 

• Participante en la Voz Kids 4 España. Este fue un sueño cumplido para mí. Pasé las audiciones a ciegas y formé parte del equipo de Rosario Flores y su asesora Rosana. Conocí a gente muy talentosa y aprendí de los jueces (Rosario, Antonio Orozco, Melendi, Vanesa Martín, Pablo López y Rosana) a disfrutar y cantar con el corazón. En este concurso llegué hasta la fase de las batallas. 

• Euro Low Vision. En 2021 conseguí ganar el festival Euro Low Vision (EuroVision para artistas ciegos) representando a España. Ha sido todo muy inesperado. 

Primeramente, superé la fase nacional realizada por la ONCE ganando a 30 candidaturas y posteriormente gané el concurso junto a 17 países. He podido conocer virtualmente (el festival se realizó de manera virtual) a personas con mucho talento desde mi punto de vista. También, tuve la oportunidad de poder transmitir como las personas ciegas podemos ver de una forma diferente a través de la canción que presenté al festival denominada otra visión y compuesta por mí. Sinceramente, todo esto es un sueño que estoy intentando disfrutar al máximo. A todo esto le tengo que sumar las felicitaciones de referentes para mí artísticamente, Pastora Soler, David Bisbal, Blas Cantó, Rosario Flores, Michael Thomas y el presentador Juan y Medio. Además, he recibido la felicitación de los reyes de España(a los que le interpreté el himno de Andalucía en la medalla de honor al rey 2021) y del presidente de la Junta de Andalucía Juan Manuel Moreno Bonilla. 

• Premio Andalucía Joven por el IAJ He obtenido el premio a Joven Revelación lo que realmente me parece un honor. 

• Bandera de Andalucía de las Artes en la provincia de Almería. Para mí es increíble que mi provincia y Andalucía me reconozcan con este premio. 

• Premio de Cultura otorgado por el Diario de Almería. Sentir el apoyo de mi pueblo y mi provincia es muy gratificante y eso es lo que me transmite este premio. 

• Premio Almeriense Revelación del año otorgado por el centro comercial Torrecardenas. Este premio me ha dado motivación para seguir adelante, seguir aprendiendo y me ha dado la oportunidad de cantar en un centro comercial por primera vez. 

•  Finalista del programa televisivo Got Talent España. En este programa tuve la oportunidad de recibir el pase de oro de Edurne (a la que admiro profundamente) y también en la semifinal el pase de oro conjunto (Risto, Dani Martínez y Edurne, los jurados del programa de los que he aprendido mucho). En este concurso interpreté Otra visión (audiciones), People help the people de Birdy (en semifinales) y madres (en la final), Otra visión y Madres son canciones propias. 
•  Vídeo viral junto a Rozalén cantando la puerta Violeta canción e la artista. Varios medios de comunicación han calificado este vídeo como viral en el que aparezco con Rozalén interpretando a capella un trozo de la canción mencionada. Fue totalmente un sueño hecho realidad. 

- Artista invitada en el programa déjate querer de Tele Cinco presentado por Toñi Moreno. Fui a darle una sorpresa a Edurne y a recordar mi paso por Got Talent. 

Actualmente estoy cursando 1o de bachillerato musical, 4º de profesional de piano, 20 de profesional de canto y componiendo nuevas canciones. 

GRACIAS LAURA,  CONOCERTE HA SIDO UN PLACER,  ERES UN EJEMPLO DE SUPERACIÓN E INSPIRACIÓN PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA, NO DEJES NUNCA DE PERSEGUIR TUS SUEÑOS. UN ABRAZO GIGANTE

DÍA DE LOS DERECHOS UNIVERSALES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS (20N)

 La educación es la llave para abrir la puerta de oro de la libertad. George Washington 

 

La celebración del Día Universal del Niño conmemora la aprobación por Naciones Unidas de la Convención sobre los Derechos del Niño. La convención significa un cambio en la consideración de los niños y las niñas como sujetos activos con plenos derechos.

La Convención sobre los Derechos del Niño estipula los derechos humanos básicos que deben disfrutar los niños en todas partes, sin discriminación alguna. Los gobiernos  adquirieron el compromiso internacional, de proteger y asegurar los derechos de la infancia, aceptando su responsabilidad ante la comunidad mundial para el cumplimiento de este compromiso.                                                                     Derechos que se reflejan, en este maravilloso video, realizado por una maestra.

 Desde el Equipo de Orientación del cole os proponemos un listado de películas, que hemos encontrado navegando por la red, para ver en familia.

Camino a la Escuela (EEUU. Director: Pascal Plisson. Año 2012)

El Niño de la Bicicleta (Bélgica. Director: Jean-Pierre Dardenne. Año 2011) 

Precious (EEUU. Director: Lee Daniels. Año 2009)

Cometas en el Cielo (EEUU. Director: Marc Foster. Año 2007):

Las Tortugas También Vuelan (Irán. Director: Bahman Ghobadi. Año 2004)

En el Mundo a Cada Rato (España. Director: Javier Corcuera. Año 2004):

El Rey de las Máscaras (China. Director: Wu Tianming. Año 1996)

Matilda (EEUU. Director: Danny DeVito. Año 1996)

La Fuerza de la Ilusión (EEUU. Director: David Mickey Evans. Año 1992)

   Teniendo en cuenta las recomendaciones de edad.

  

 

 FELIZ DÍA DEL FLAMENCO 🎸

El flamenco grita lo que mi alma calla (El Rocío)

El 16 de noviembre es el Día del Flamenco, y como todos los años en los centros andaluces se trabaja todo lo relacionado con este tipo de baile, muy característico de nuestra tierra.

Desde hace muchos años se afirma que los cantes flamencos son una cultura auténtica y única que cuenta con una mezcla de parte árabe, judía, gitana y andaluza.

Al igual que el baile, su lenguaje a través de gestos y manos, conserva una semejanza a danzas sagradas hindúes.

Andalucía es el referente del flamenco teniendo una acogida internacional, por lo que se realizan distintos festivales por todo el mundo.

Para muchas personas, bailar o cantar flamenco es una forma de desconexión o también, por llamarlo de otra manera, “meditación “, y no es solo dejar a un lado la mente, sino también, es conectar cuerpo, energía, emociones y sentimientos.

Por eso os animamos a encontrar una actividad que logre conectaros y vivir el momento.

Vive así tu propia manera de meditar.

        En  nuestro cole coloreamos escuchando a Paco de Lucía, considerado como el mejor guitarrista de flamenco de toda la historia.