viernes, 8 de enero de 2021

FRASCO DE LA FELICIDAD 2021

“El mejor medio para hacer buenos a los niños es hacerlos felices”

Oscar Wilde


Estimadas familias, el Equipo de Orientación,  os propone iniciar el año 2021, con un juego en familia que favorece la actitud positiva ante la vida, ya que es fundamental aprender y transferir en nuestra vida diaria esta actitud optimista, de forma que vivamos el momento y el futuro de forma plena y esperanzadora. En definitiva, queremos fomentar que nuestros hijos sean felices.

Nos basaremos en un juego ideado por Elsa Punset, “Técnica del frasco de la felicidad", que trata de enfrentar los problemas desde el punto de vista optimista.

El objetivo de esta técnica, es transformar situaciones adversas en favorables, reflexionando sobre lo bueno que nos sucede, aprendiendo a apreciar los pequeños detalles, a diferenciar los problemas reales, de las cosas que no tienen importancia y a ser agradecidos.

Para la realización de este juego,  realizaremos los siguientes pasos:

1.- Entre los distintos miembros de la familia que participen en el juego, se elige un tarro de cristal con tapadera, en el que escribimos  FRASCO DE LA FELICIDAD, entre los distintos miembros de la familia lo decoramos  y lo colocamos en un lugar de la casa que se vea.




2.-Los participantes tienen que escribir en un papel, lo bueno que le ha pasado durante la semana, es importante elegir un día, aconsejamos un día del fin de semana, cuando lo escribamos lo guardamos en nuestro frasco de la felicidad. Debemos elegir un encargado de la familia que nos recuerde todos los fines de semana que tenemos que escribir nuestros mensajes positivos, y no puede ser ni la mamá ni el papá.

3.-Cuando termine el trimestre abrimos el frasco y leemos en familia todas las cosas buenas que nos han pasado posteriormente reflexionaremos en familia para ser agradecidos de todo lo bueno que nos ha ocurrido.  Hablaremos sobre los dificultades que hemos tenido a lo largo del trimestre,  intentaremos aprender de los errores cometidos y buscaremos soluciones en familia.






martes, 22 de diciembre de 2020

LEEMOS EN FAMILIA ESTA NAVIDAD


Estimadas familias y queridos alumnos para esta navidad, el Equipo de Orientación del cole os propone que leáis, porque leer es muy divertido y además es la clave fundamental para aprender. Para ello, la familia es imprescindible para crear una actitud favorable hacia la lectura, ya que como dice Lin Mayer, ¨en el entorno familiar es donde se sientan las bases de la formación de gustos y aficiones".

Desde el Equipo de Orientación os proponemos en cada una de las pestañas de nuestras integrantes, tareas interesantes, divertidas y entretenidas, para realizar con vuestras familias y amigos más allegados.





"EL EQUIPO DE ORIENTACIÓN OS DESEA, QUE LA MAGIA DE LA NAVIDAD OS LLENE DE PAZ 
Y QUE VUESTROS SUEÑOS SE HAGAN REALIDAD".


miércoles, 2 de diciembre de 2020

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

El día 6 de diciembre se conmemora, en nuestro país, la celebración del referéndum de 1978 en el que se aprobó, por amplia mayoría, la actual Constitución. Vamos a recordar vocabulario relacionado con este acontecimiento, qué es la constitución, por qué se celebra el día 6 e identificar los derechos y deberes fundamentales que  estable nuestra Constitución a través de unos vídeos con pictogramas:
 
Vocabulario

Concepto de constitución, derechos fundamentales y deberes fundamentales

Canción “Viva la Constitución”

Actividad para imprimir 






 


 

lunes, 30 de noviembre de 2020

DIA DE LA DISCAPACIDAD

 Cada 3 de diciembre,  desde 1992, se conmemora el Día Internacional de la Persona con Discapacidad, según proclamó la ONU. Dicha efeméride persigue el objetivo de la inclusión y la difusión para evitar que las barreras culturales sigan dejando de lado a las personas que tienen algún tipo de discapacidad.

Por ello pretendemos que todos conozcamos un poco más las diferentes discapacidades a través de la visualización de diferentes cortos y siguiendo con nuestro proyecto de las emociones me gustaría que fueramos capaces de ponernos en el lugar de dichas personas, conocer de cerca sus realidades y ver que son CAPACES y que la mayoria de veces es la sociedad quien les limita. Si todos pudiéramos ser empáticos seguro que viviríamos en un mundo sin barreras.

TEA


DISCAPACIDAD VISUAL



DISCAPACIDAD  AUDITIVA 

DISCAPACIDAD MOTORA

DISCAPACIDAD INTELECTUAL 


Para los más pequeños proponemos dos capítulos de Caillou, uno sobre un niño con TEA y otro sobre discapacidad visual.
https://youtu.be/iRQFzsZODMU

Además para ese día proponemos una actividad a nivel de Centro cuyo lema será "En este cole todos encajamos " y los alumnos/as irán pegando piezas de puzzles que anteriormente habrán realizado con algún dibujo o frases sobre las discapacidades, en un gran Corazón, y asi todos nuestros/as alumnos/as puedan hacer que todos los niñ@s y personas con discapacidad no sólo encajen en nuestro cole sino en nuestra sociedad.





domingo, 29 de noviembre de 2020

CALENDARIO DE ADVIENTO

Queridas familias, dado que la Navidad está a la vuelta de la esquina y sin dudad es un periodo del año único, el equipo de orientación os propone un Calendario de Adviento muy especial con el que pasaréis un buen rato llevando a cabo los retos que se os proponen.

Como veréis este original calendario tiene 24 casillas, en las que se guarda una sorpresa en forma de reto. Cada día los niños y niñas tienen que abrir una ventanita del calendario (haciendo click con el ratón) y descubrir el desafío que se esconde. También encontraréis propuestas que os dan ideas para poder realizar los retos (color verde). No olvides darle al "play" para empezar la presentación con música navideña.🎅

De esta forma podréis pasarlo muy divertido todo juntos en familia. 

¿Empezamos?... 

¡Feliz Navidad! 

martes, 24 de noviembre de 2020

¡¡¡QUE NADIE DAÑE TU SONRISA!!!

Miércoles 25 de noviembre 


El día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, se celebra el 25 de noviembre para denunciar la violencia que se ejerce sobre las mujeres en todo el mundo. Desde los centros educativos se vienen realizando actividades para concienciar y erradicar esta lacra, presente en la sociedad actual.

El Equipo de Orientación, os proponemos , varios vídeos y canciones, para conmemorar este día.


INFANTIL Y AULA ESPECÍFICA








1° CICLO




3° CICLO

El Maltarto Sutil 




ESO


SÓLO QUIERO BAILAR 











viernes, 20 de noviembre de 2020

DERECHO A SER FELIZ


  El Equipo de Orientación, os recuerda que hoy es el Día Universal  de los derechos del niño, es un día dedicado a todos los niños y niñas del mundo.El 20 de noviembre, es día de celebración por los avances conseguidos, pero sobre todo es un día para llamar la atención sobre la situación de los niños más desfavorecidos, dar a conocer los derechos de la infancia y concienciar a las personas de la importancia de trabajar día a día por su bienestar y desarrollo integral, desde nuestro blog proponemos actividades para que nuestro alumnado aprenda  a aprender y a gestionar su salud emocional. 







Familias no podemos olvidar el sentido del humor de un genio, recientemente fallecido, para celebrar este día tan especial para nuestros pequeños.

domingo, 15 de noviembre de 2020

FLAMENCOEMOCIÓN


Estimadas familias, os recordamos que el día 16 de noviembre, se conmemora el día en que el flamenco fue nombrado Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO, dicho nombramiento lo realizó la Junta de Andalucía, con el objeto de divulgar este arte. 

Con la finalidad de fomentar y concienciar en el alumnado la importancia de este ARTE, se realizan actividades educativas referentes al flamenco en centros educativos, de nuestra Comunidad Autónoma.


 En nuestros blog continuamos en la línea, de fomentar la educación emocional y en valores, que es fundamental para el desarrollo integral de la persona, como  deja reflejado Victoria Artrillo, en su página Web:

"El flamenco es un arte expresivo de la experiencia emocional porque invita a cada participante a fluir con su propio sentir, emociones y experiencias de vida, relacionándolos con los distintos palos del flamenco.”

“Algunos de los palos flamencos a los que se les puede relacionar con una forma de sentir de manera muy clara pueden ser: la petenera, asociada a emociones negativas y sentimientos de impotencia; la soleá, relacionada al estado de soledad y bloqueo de la persona; la seguiriya, que expresa dolor o sufrimiento; las alegrías, que transmiten emociones de alegría, seguridad y relajación; los tientos, caracterizados por su aspecto más optimista y esperanzador; y las bulerías, conocidas por su gran sentido del humor.”

 

Para acercarnos al flamenco desde la lectura infantil os proponemos unos cuentos en distintas versiones, a los que podréis acceder pinchando en el enlace anterior. A continuación, también os presentamos algunos de ellos y otros distintos, organizados por ciclos:


Infantil, Primer Ciclo, Segundo Ciclo y Aula Específica

 


 

Tercer Ciclo y Secundaria:

 


Flamenco en Lengua de Signos: